Miten lisätty todellisuus ja virtuaalitodellisuus parantavat resurssien käytettävyyttä

Innovaatiot ja uudet teknologiat

Uudet teknologiat, kuten lisätty todellisuus (augmented reality, AR) ja virtuaalitodellisuus (virtual reality, VR) ovat työpaikkojen arkea mullistavia työkaluja. Koulutuksia voidaan tehostaa ja aikaa säästyy, kun koulutukset voidaan hoitaa kevyemmällä miehityksellä. Laitteita ja tuotantoa voidaan tarkastella, muokata ja optimoida uusilla tavoilla ilman että henkilökunnan pitää matkustaa pitkiä matkoja paikan päälle. VR ja AR paikkaavat osaamisvajeita, ehkäisevät tiedon hukkaantumista ja vähentävät esimerkiksi tuotannon ja prototyyppivalmistuksen välisen fyysisen etäisyyden merkitystä.

Mitä AR ja VR ovat?

Lisätty todellisuus tarjoaa uuden tavan hyödyntää informaatiota esittämällä digitaalisia sisältöjä ja analytiikkaa samaan aikaan nähtävän todellisuuden kanssa. Informaatio voi olla vaikkapa vaiheittaisia toimintaohjeita, käyttöasetuksia, muutostilanteiden ohjeistuksia, työvuon muutoksia, prosesseja ja paljon muuta. Virtuaalitodellisuus tarjoaa käyttäjälle kokonaisvaltaisen elämyksen. Dataa ja analytiikkaa ei heijasteta todellisen maailman päälle, vaan generoidaan kokonaan uusi simuloitu ympäristö. Virtuaalitodellisuudessa ihminen pääsee ”käymään” matkojen päässä sijaitsevalla tuotantolinjalla tai tarkastelemaan rakenteilla olevaa tehdasta menemättä paikan päälle. AR- ja VR-teknologian järkevä käyttö avaa valtavia mahdollisuuksia tehostaa työntekijöiden ajankäyttöä ja tuottavuutta.

Lisätty todellisuus paikkaa osaamisvajeita

Konsulttiyritys Deloitte arvioi, että valmistavasta teollisuudesta jää eläkkeelle 10 vuoden kuluessa 2,7 miljoonaa suurten ikäluokkien työntekijää, joiden mukana yrityksistä lähtee valtavasti osaamista ja kokemusta. On siis ensiarvoisen tärkeää, että uusien asiantuntijoiden ja seuraavan sukupolven tuotantohenkilöstön perehdytys onnistuu niin tehokkaasti ja nopeasti kuin mahdollista. Uusien tekijöiden perehdytys on perinteisesti aikaa ja rahaa vievä prosessi.

Sitä voidaan tehostaa merkittävästi lisätyn todellisuuden avulla. Perinteisen, aikaa vievän prosessien dokumentoinnin sijasta prosesseista voidaan luoda muun toiminnan ohessa AR-kokemuksia. Modernin tekniikan, antureiden ja konenäön avulla tehdas ja sen prosessit voidaan esimerkiksi dokumentoida automaattisesti ääni- ja kuvatallenteiksi. Näin uudet insinöörit voidaan perehdyttää esittämällä prosessiohjaukset ja skenaariot digitaalisina visualisointeina. Vanhojen työntekijöiden työaikaa säästyy, ja tulokkaiden perehdytys hoituu nopeasti ja kustannustehokkaasti.

Reilusti parempaa resurssien käytettävyyttä

Kuten Shelby Hegy kirjoittaa Control Engineering -verkkojulkaisussa, sekä koulutus- että asennusajoissa on saavutettu VR- ja AR-tekniikan avulla merkittäviä parannuksia. Eräs Britanniassa toimiva iso ilmailu- ja puolustusvälinealan yritys pystyi lisättyä todellisuutta hyödyntämällä tuottamaan ja jakamaan työohjeistuksia kymmenesosalla tavanomaisista kustannuksista. Työntekijöiden koulutus tehostui 30–40 prosenttia, ja kokoonpanoajat puolittuivat.

Yhteenveto

Varhaiset omaksujat ovat jo napanneet ensimmäiset hedelmät, mutta se ei tarkoita, että lisätyn todellisuuden ja virtuaalitodellisuuden käyttöönotto olisi vieläkään hyödytöntä. Moni organisaatio on todennut niiden hyödyllisyyden osaamisaukkojen täyttäjänä, koulutus- ja perehdytyskäytäntöjen uudistajana ja eläköityvien työntekijöiden osaamisen tallentajana. VR ja AR eivät ole ainoastaan tehostamisvälineitä ja tietämyksen dokumentoijia, vaan ne parantavat todistetusti myös tuottavuutta ja työturvallisuutta.